KKS Güglingen | 06.10.2026
Das Schuljahr 2026/27 hat vor drei Wochen begonnen. In dieser kurzen Zeit fanden verschiedene Aktionen statt, die das gemeinsame Lernen und Erleben über den Unterricht hinaus ermöglichten. Direkt in der ersten Schulwoche ging es für die Klassenstufe 7 und ihren Klassenlehrinnen Frau Lenz und Frau Neubauer in den schuleigenen Weinberg. Dort wurden die reifen Trauben gelesen und anschließend zu Traubensaft verarbeitet. Angeleitet wurden wir dabei von Naturparkführer Herr Grahm und Winzer Herr Jesser, die uns mit Rat und Tat zur Seite standen. Der frisch gepresste Traubensaft wurde direkt vor Ort haltbar gemacht und für die weitere Verarbeitung eingelagert. Schulleiter Herr Essig sorgte mit der Wengert Wurst für das leibliche Wohl. Für die neuen Fünftklässler fanden in der zweiten Woche zwei Teamtage statt. Gemeinsam mit meiner Kollegin Martina Baumann aus der Schulsozialarbeit der Grundschule gestaltete ich mit jeder der beiden Klassen einen eigenen Vormittag. Kennenlernspiele, Kooperationsaufgaben und gemeinsame Herausforderungen boten Gelegenheit, miteinander in Kontakt zu kommen und als neue Klassengemeinschaft zusammenzufinden. Bei einigen Aufgaben trat die gesamte Klasse gemeinsam gegen uns als Schulsozialarbeit an. Hier waren Zusammenarbeit, gegenseitige Unterstützung und ein gemeinsames Vorgehen gefragt. In der dritten Schulwoche fand der Wandertag der Schule statt. Die gesamte Schulgemeinschaft war an diesem Tag auf unterschiedlichen Strecken im Zabergäu unterwegs. Einige Klassen der Werkrealschule machten dabei an einem gemeinsamen Zielort Station, an dem ich für die Schülerinnen und Schüler eine warme Kartoffelsuppe zubereitete. Nach der gemeinsamen Stärkung ging es wieder zurück zur Schule. Außerdem widmete sich die Klassenstufe 7 in der Schulküche der Herstellung von Apfelsaft. Von der Vorbereitung der Äpfel bis zum fertigen Saft konnten die Schülerinnen und Schüler die einzelnen Arbeitsschritte selbst durchführen. Auch der Apfelsaft wurde haltbar gemacht und eingelagert, denn mit den selbst hergestellten Produkten ist im weiteren Verlauf des Schuljahres noch einiges geplant. Der Rückblick auf die ersten Schulwochen zeigt für mich, wie wichtig die gemeinsamen Erfahrungen neben dem regulären Unterricht sind. Im Weinberg, in der Schulküche, bei den Teamtagen und beim Wandertag entstanden Begegnungen und Erfahrungen, die Gemeinschaft fördern und Schule als gemeinsamen Lern- und Lebensraum erfahrbar machen. Lars Schulz, Schulsozialarbeit